龚超著2013 年出版249 页ISBN：7010122571
本书以马克思经典文本为依据，以社会历史发展为线索，围绕马克思社会教育思想发展史核心，运用历史与逻辑相统一的方法、文献研究方法和理论联系实际的方法，阐介了马克思社会教育思想产生的历史背景和思想渊源，作者...
肖立军，袁学敏，蒋秀碧编著2015 年出版229 页ISBN：9787307166790
本书共分七章，分别讲述儒家、道家、墨家、法家、兵家、佛家，其他诸家。主要讲述对文化概念及其基本理论与相关问题进行整体、全面介绍；各家思想文化进行梳理、归类、凝练；各家思想文化及其精髓进行归纳总结。有...
秦宣2004 年出版238 页ISBN：7040150859
与传统课程相比，高中新课程的结构发生了翻天覆地的变化，由学习领域、科目、模块构建的新课程结构对高中教育将产生深远的影响。本书以课程结构的变化作为切入口，全面阐释《普通高中课程方案（实验）》，为理解高中.....
郑又贤著2010 年出版500 页ISBN：9787509716601
本书是作者主持的国家社会科学规划项目研究的主成果。该书以思想方法为视点，系统考察了当代马克思主义中国化的理论与实践，先是分别阐述了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的形成和发展，进而从整...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学生辅学读本 修订版 第2版
柳礼泉主编；张君，侯德泉副主编2009 年出版224 页ISBN：7040323528
郑传芳，朱清主编；赖新民，庄锡福，吴兴南副主编；荆福生顾问2003 年出版417 页ISBN：7211045655
本书主要依据十六大报告、胡锦涛同志的“七一”讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》及相关文献进行编写，在内容上，把邓小平理论和“三个代表”重要思想有机地统一起来，明确阐述了“三个代表”重要思想的时...
郭贵春著2017 年出版652 页ISBN：9787030521897
郭贵春为原山西大学校长，国家重点学科科学技术哲学首席科学家、国家人文社会科学重点研究基地--科学技术哲学研究中心主任，长期从事科技哲学教学与研究。书中收录了作者历年来发表的主要学术研究论文，内容大致...
贾未舟著2017 年出版274 页ISBN：9787566817297
晚明伊始，来华的西学被中国士人称为“天学”。儒家知识分子认为“天儒原同”，他们用西方的伦理学来重新阐释儒学的概念、命题与原理，同时坚持儒学本位，这是最早形式的“中体西用”，从而产生了一种新的儒学流派，.....
商桂珍主编2014 年出版166 页ISBN：9787560345345
本书是我们承担的黑龙江省高省高等教育教学改革项目《民办高校思想政治理论课教学与思想政治素质教育结合研究》课题的子课题，本课题正在研究中。本书对马克思《青年在选择职业时的考虑》，马克思、恩格斯《共...
刘泽华总主编2014 年出版579 页ISBN：9787300193984
本卷梳理了明清政治思想的发展脉络，分析了中国王权主义统治从巅峰滑落时期的社会历史背景，及动荡、变革条件下，诸多思想流派学者的政治思想、主张及争鸣盛景。遵照历史演进逻辑，揭示出明清政治思想发展的三条主...
