韩震著2006 年出版392 页ISBN：7303081712
本书按照“思考的痕迹”的总体思路，将全书分为三篇。上篇是“边界的勘察”，中篇是“思想的漫步”，下篇是“观念的重构”，主要探索马克思主义哲学与西方哲学的关系，并阐发了作者的哲学沉思与探索心迹。...
张宝明著2007 年出版355 页ISBN：7807304804
本书论述文学作家最终要成为人文知识分子，要深信学术良知比启蒙更重要。
尹砥廷著2005 年出版384 页ISBN：722603297X
本书是一部站在现代化发展的基线上，适用新的方法，转换审读视角，从宏观上、总体上对孔子思想重新进行系统研究的学术专著。
王艳玲著2004 年出版356 页ISBN：7801286588
本书收录了华南师范大学、中南大学、湘潭大学、人民大学等高等院校的专家学者多年来的学术研究成果，或从伦理学角度谈善德，或从心德相善的角度研究心理保健智慧，或从哲学角度探讨近代西方哲学家的政治哲学，或从...
王世朝著2016 年出版289 页ISBN：9787212091842
该书是一部中国古代文学理论研究专著，全书依据中国主流文学思想的发展实际，全面俯瞰中国主流文学思想发展的历程，梳理中国主流文学思想发展的脉络，廓清中国主流文学思想与非主流文学思想的边际。通过文学主流思...
重点图书编辑部2016 年出版203 页ISBN：9787200119763
《中国政治思想史》系1935年吕思勉先生在上海光华大学的演讲。作者以独到的眼光，首先对中国政治思想史作了时期与派别的划分，进而对先秦至近代的政治思想予以梳理和辨析。融入作者多年的研究心得，其中不少论断...
徐永赞著2016 年出版186 页ISBN：9787202112397
作者提出了学校思想政治教育接受是指作为接受主体的学生出于自身需要，通过与实施主体的双主体互动，与接受客体的双重建构，所进行的发生启动、选择获取、整合内化、外化践行及反馈调节等一系列完整的连续性活动...
