周向军总主编2008 年出版238 页ISBN：9787560736389
本书根据大学思想政治理论课的要求，对课程内容进行了详细的解读。
罗本琦，孙晓峰编著2008 年出版231 页ISBN：7810937189
本书以丰富生动的案例诠释“思想道德修养与法律基础课”教学内容。
高英，范国星著2008 年出版475 页ISBN：9787504461032
本书把“三个代表”重要思想科学体系与邓小平理论有机结合起来，并把“三个代表”重要思想与党的基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，阐述清晰，内容较丰富。...
王成光编著2005 年出版282 页ISBN：7811040336
本书阐述了加强社会主义思想道德建设在中国先进文化建设中的重要作用以及如何加强社会主义思想道德建设。特别分析了江泽民同志的“依法治国”和“以德治国”相结合的重要思想以及落实“以德治国”方略必须...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版142 页ISBN：9787534748325
本套书按课时编写，语言表述非常符合初中生的认知特点，栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度，比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练，均以配套教材的章或单元为一...
邸敏学，徐久刚主编；山西省教育厅组织编写2005 年出版255 页ISBN：7544025837
本书详细介绍了邓小平理论和“三个代表”重要思想的内容、科学体系、历史地位等重要内容。全书分为十二章，共约30万字。
杜文艳等编2011 年出版287 页ISBN：9787560268422
本书从初中思想品德学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
