（英）麦克莱伦著，郑一明，陈喜贵译2008 年出版250 页ISBN：9787300092195
本书对马克思的著作，传记进行梳理，并对经典文本进行了简要评析。
邵春安著2007 年出版272 页ISBN：9787542737281
本书是关于和谐教育成果汇编，内容包括师生关系、学校管理、领导艺术以及学校教育生态环境。
张斌贤主编2007 年出版538 页ISBN：7040212056
本书为高等院校教育系的专业基础课，全面介绍了外国教育史的发展理论。本书主编张斌贤，北京师范大学教育学院院长，外国教育史博士，博士生导师，在外国教育思想史方面颇有建树。...
江泰然著2006 年出版263 页ISBN：7507321797
本书对朱德的政治、文化、军事、外交等思想和实践进行了探讨和总结，同时还论述了朱德在中共第一代领导集体中的地位、作用、影响，对当前朱德研究的热点、难点作了综述。...
刘相，刘德军，王忠武主编；陶传平，耿光连，张丽红副主编2007 年出版566 页ISBN：7010063591
本书框架为篇章布局：开篇为导言，正文设上中下三篇，末篇为尾论，共32章，计46万字，可以说是目前国内研究人类思想解放问题较为全面、系统和深刻的著作。...
杨荣国著2012 年出版179 页ISBN：9787108038838
本书是一部抑孔尊墨的哲学通俗读物，作者以马列唯物史观为立场，认为孔墨分别封建与反封建的两个对立的学派，并以将原文附于精心翻译的白话文后的方式对两派的思想作了介绍与评价。...
侯甫知著2014 年出版200 页ISBN：9787564719685
全面总结鲁迅小说、诗歌、散文及书信等作品中有关教育的论述及观点，概括提炼并归纳鲁迅的教育思想，形成较为全面而系统的教育思想理论体系，以丰富鲁迅的思想宝库，从而证明鲁迅不但是伟大的文学家、革命家和思想...
