项家庆主编；罗雪，肖琼，姚薇，邢磊等编委2016 年出版242 页ISBN：9787569910575
教育即游戏。是游戏就有其相应的规则，参与游戏就必须守相应的规则，在参与中我们习得了知识、关系、原则、奖惩等等相关内容，这个学习的过程即是受教育的过程，教育鼻祖孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”全书共分......
姚伟本册主编2009 年出版228 页ISBN：9787560256214
本书为幼儿教师培训教材，共分四个单元讲了幼儿游戏的特征、作用及分类、条件创设、指导与评价。
高慧斌主编2013 年出版210 页ISBN：9787510066429
本书以2012年教育部发布的《幼儿园教师专业标准（试行）》为基础，围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度、从14个领域、35个方面展开，以“典型案例”、“理论解读”、“发展途径”的形式，阐释幼儿教师应...
吕鹏宇主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711624
本书从激发幼儿想像力的表演游戏，促进幼儿观察力的智慧游戏，锻炼幼儿社交能力的角色扮演等方面归纳并论述了角色扮演的组织与指导，表演游戏的特点和教育作用等问题。及全面发展，分阶段确定目标，面向全体，重视个.....
陈妍，姜勇，纪萍著2010 年出版211 页ISBN：9787303112951
本书通过和一线幼儿园教师的对话，激发反思，共同成长，为一线教师探索出各种方便易行的反思方法和反思策略，促进其专业成长提供了一个有效的参照途径。...
孙平编著2005 年出版347 页ISBN：7204079981
本书主要介绍了多彩的幼儿园生活，是幼儿园家长教育指导手册。
万湘桂，邓祎主编；肖圆，欧阳洁副主编2018 年出版387 页ISBN：7307196247
本书紧扣幼儿教师培养的方方面面，以幼儿教师国家级培训方案为依托，从幼儿的直接管理者幼儿教师与幼儿园的宏观管理者幼儿园园长两个角度来展开论述，分别就幼儿教师的培训与能力指导，以及幼儿园园长的管理方式的...
顾荣芳著2011 年出版216 页ISBN：9787565103230
书稿着眼于幼儿教师的专业成长过程，深入地分析了各类关键事件（养育事件、师徒结对、研究性教学等）对教师专业成长的影响，并提出了利用关键事件促进教师专业成长的有效策略。...
夏艺珊主编2017 年出版183 页ISBN：9787518416073
本书共九个专题，专题一 了解幼儿园一日生活；专题二 美好的生活从入园开始；专题三 让餐点时间成为幼儿的快乐时光；专题四 饮水可以成为幼儿的自觉行动；专题五 幼儿如厕的组织与指导；专题六 盥洗环节也可以这...
