左志宏编著2012 年出版200 页ISBN：9787303147441
本书对以电视为代表的电子媒介与以图书为代表的印刷媒介之于幼儿认知发展（包括注意力、创造性想象、认知加工、语言与阅读、社会认知等）的影响作用加以比较，揭示了图书促进幼儿认知发展、改善幼儿行为的多方面...
《健康大讲堂》编委会主编2013 年出版352 页ISBN：9787538874587
本书详细阐述了宝宝在3岁以内所需要的各种营养物质，配有精美的图片加以解析，图文并茂，浅显易懂。让初为人父人母者能对婴幼儿所需要的主要营养素有全面的了解。书中还推荐了1～2道实用的营养菜例，详解其制作过程，....
胡雅娟，王岩主编；李晶，孙静，李旋副主编2016 年出版194 页ISBN：9787303191628
本书主要内容包括：钢琴基础知识（钢琴的历史渊源、钢琴的演奏姿势和手型、键盘与音的分组、简易五线谱知识），钢琴演奏入门，钢琴演奏训练，幼儿歌曲伴奏基础知识，大、小调正三和弦与属七和弦的运用，大、小调副三......
（日）片冈正主编；顾红译2006 年出版295 页ISBN：7530840355
本书主要介绍婴幼儿常见的症状，及与这些症状相关的疾病，对新妈妈给予一定的提示，对婴幼儿的养育起指导作用。
屈玉霞主编2011 年出版233 页ISBN：9787030319036
本书以当代经营和管理学理论为指导，紧密结合幼儿园管理的实际，形成一个幼儿园管理的系统的理论体系和教育体系，本书包括幼儿园经营与管理两大部分内容，以幼儿园管理的内容为主。读者在掌握幼儿园基本管理理论的...
学前教育专业教材编写组编2006 年出版231 页ISBN：7563022457
本书内容主要包括：学前儿童健康教育概述、幼儿园健康教育的目标、幼儿园健康教育的内容组织与方法、幼儿园健康领域教育活动的设计与指导、幼儿园健康教育活动评价及案例等。...
张亚军主编；马林副主编2014 年出版218 页ISBN：9787567528734
本书以“建议”的形式汇编，从对话的视角出发，关注的是幼儿教师的专业成长。书中各篇文章的作者以幼儿园一线教师为主，书中的建议是他们对日常工作的经验提升，全面涉及了幼儿教师专业成长的各个方面。本书文风亲...
潘英丽主编2015 年出版150 页ISBN：9787201092188
本书以3～4岁儿童的身心特征为出发点，锻炼宝宝能观察更加复杂的事物，能根据事物的特征进行区分；同时，在数学、语言、情绪管理等多方面有进一步的发展，在看图回答问题的过程中，了解基础的生活常识，同时获得语言......
苏婧主编2008 年出版140 页ISBN：9787540116538
本书根据《幼儿教育活动系列用书（小班、下）》而编写的幼儿教师教学参考用书。其内容围绕大班幼儿教育目标，从健康、社会、语言、科学、数学和艺术六个领域作以具体阐述。...
苏婧主编2008 年出版136 页ISBN：9787540116507
本书根据《幼儿教育活动系列用书（大班、下）》而编写的幼儿教师教学参考用书。其内容围绕大班幼儿教育目标，从健康、社会、语言、科学、数学和艺术六个领域作以具体阐述。...
