赵丽琼，李方玉主编2013 年出版176 页ISBN：9787550411845
本书从理论上主要阐述了幼儿体育活动的目的与意义，幼儿园体育活动对幼儿健康的影响，幼儿园体育活动的内容、方法、教学，幼儿园体育活动的组织形式等几方面的内容，并创编了幼儿游戏、幼儿体操（模仿操、轻器械体操...
邓琼芳编著2010 年出版244 页ISBN：9787563922710
本书运用孩子事例、心理分析以及专家支招等方式，让父母能洞察幼儿的心理状态和成长特点，以有效纠正孩子的不良心理，培养孩子的良好性格。本书既有专业性又具实用性，可引导父母避免进入幼儿心理教育中的误区。...
李斌杰编著2016 年出版275 页ISBN：9787561384541
本教材根据当前学前教育学生专科本科的实际水准和钢琴课程教学需要，编写的即兴伴奏初级读本。教材主要介绍基本弹奏知识及伴奏和弦基础知识，以学习正三和弦的基本知识和常规连接为主线，重点介绍主音、属音和八...
郑天竺，陈桂萍著2017 年出版49 页ISBN：9787567559394
本书是高等院校学前教育专业的基础课教材，是《幼儿园环境创设》的配套实训教材，分别从以下三个模块来介绍：第一模块梳理了幼儿园环境创设的相关理论，第二模块呈现了幼儿园室内外环境的规划与创设，第三模块介绍了...
夏婧主编2015 年出版272 页ISBN：9787533677930
全书共分为十章，主要介绍了幼儿园教师的职业角色与劳动特点、幼儿园教师的职业规范与专业标准、幼儿园教师的专业理念与师德、幼儿园教师专业能力与核心素养、幼儿园教师专业发展的特点与途径、幼儿园教师的...
于清峰主编2013 年出版48 页ISBN：7307117444
本册以孩子一开始接触画画为起点，基础学画部分主要学画基本线条和认识基本颜色。开篇介绍几本涂色方法和彩笔的选择等基本知识。自由练习部分模拟课堂学画模式，设计有趣情境，在认知之后用相应的补画、描线、点...
杭梅主编2013 年出版154 页ISBN：9787303143405
本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，以满足学前教育专业教学的需要。本书主要内容包括：学前儿童语言教育概述、0-3岁儿童语言的发展与教育、3-6岁儿童语言的发展与教育、学前儿童谈话活动、...
周蔓著2011 年出版76 页ISBN：9787548006312
幼儿园环境应该是立体的，多彩的，富有吸引力和教育价值的隐性课程，在这种理念的指导下，我们汇编本书，展示了在主题背景下富有教育性、艺术性和互动性的完美挂饰。...
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN：7504214477
本书是大中小班小朋友的教师指导用书，针对幼儿用书中的所有故事，进行课程的安排和教育环节设计，以多种形式和方法进行教学活动安排，引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣，以达到教育目的。...
