刘小涵著2013 年出版31 页ISBN：9787508072364
本系列选择了儿童感兴趣的8个方面，用游戏的方式来激发孩子的识字兴趣，其间穿插神奇幼儿里的卡通角色，增加趣味性。通过连线、涂色、迷宫等各种各样的形式，从不同方面吸引儿童学习汉字的兴趣，最终达到识其形，知......
刘小涵著2013 年出版31 页ISBN：9787508072319
本系列选择了儿童感兴趣的8个方面，用游戏的方式来激发孩子的识字兴趣，其间穿插神奇幼儿里的卡通角色，增加趣味性。通过连线、涂色、迷宫等各种各样的形式，从不同方面吸引儿童学习汉字的兴趣，最终达到识其形，知......
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版295 页ISBN：7504133892
本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...
邹兆芳编著2013 年出版302 页ISBN：9787561791141
本书是《幼儿数学入门》5、6配套的指导用书。内容涵盖幼儿数学教育的理念与实践，对《幼儿数学入门》每一单元都作出相应的指导说明并附具体活动设计操作方案，在此基础上对幼儿作品及家长、教师的宝贵经验加以...
《幼儿数学潜能大开发》项目组编2013 年出版46 页ISBN：7513537216
本书根据学前儿童智能发展特征编写，按年龄分为5～6岁上与5～6岁下两个级别，系统地训练儿童数学思维能力，培养儿童对数学学习的兴趣，是专为学前儿童量身打造的系列图书。可配合点读笔使用。...
韩宏莉，李翠莲主编2012 年出版204 页ISBN：9787537551625
幼儿教育的原则是保教合一，所以幼儿教师不仅要有教育学知识，还要有幼儿卫生、疾病预防、营养膳食等知识。本书主要内容是将幼儿早期教育的最新理念、健康教育的理论模式等引入教学之中，系统全面、深入浅出地介...
《幼儿数学潜能大开发》项目组编2013 年出版46 页ISBN：7513537216
本书根据学前儿童智能发展特征编写，按年龄分为5～6岁上与5～6岁下两个级别，系统地训练儿童数学思维能力，培养儿童对数学学习的兴趣，是专为学前儿童量身打造的系列图书。可配合点读笔使用。...
（美）伊丝贝尔，（美）雷恩斯著2012 年出版218 页ISBN：9787303139576
该书是当代西方学前教育译丛之一。在国外，艺术总是与创造力紧密联系在一起的。该书主要介绍了儿童创造力或艺术发展的各种形式及其与课程的关系，书中涉及很多具体的操作方法，以及如何通过艺术教育来培养幼儿的...
叶亚玲主编；叶亚玲，傅建明，庄周赟等编写2014 年出版195 页ISBN：9787309103564
本教材根据《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》和《全国教师资格证考试大纲（幼儿园）》三个文件编写，重新选择内容、改变呈现方式，突出实用性、案例性与实战性，实现理论与实践的融合。......
林佩芬主编2005 年出版163 页ISBN：7806029036
本书所示的几十个说课实例是在《幼儿园指导纲要》的基础上进行编写的，代表着幼儿教师的教育思想、教育观念和教学方法。全书内容基础完整，文笔流畅，符合原定的写作标准。...
