张文君编著2016 年出版96 页ISBN：9787206125201
《学古诗》是依据幼儿学习特点和身心发展的规律，认真选材、合理安排、精心设计。本书不同于以往的编写方式，它既有原文描红，又有选文精选以及生动的故事，更有助于孩子的学习和理解，有利于他们在学中玩、玩中学。...
晏红著2012 年出版240 页ISBN：9787501985081
本书是一本给幼儿教师看的书，作者结合多年的一线工作经验，阐述了幼儿教师与不同性格、不同从业背景、不同年级的幼儿家长沟通的技巧及途径，理论结合案例，对幼儿教师的家长工作有非常大的实践指导价值。...
张思云编著2011 年出版216 页ISBN：9787802557840
书中通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，为家长该如何教导孩子提供了非常实用的指导原则，帮助家长有效地加强孩子的修养，提高他应对和解决问题的能力，教育他对自己的行为、言论进行适当的约束，从而使他现在和将...
（美）蔡伟忠著2018 年出版167 页ISBN：9787109239500
作者结合多年的一线幼教指导实践，探讨为什么区域活动是“去小学化”最合适的方法，由此引领探讨和解决关于幼儿园区域活动开展和操作的诸多思考和探讨，并提供大量有效的实际操作范例指导，让幼教工作者和家长丰富...
刘吉祥，彭程，何仙玉主编2013 年出版119 页ISBN：9787566703484
在扼要介绍幼儿园环境创设的概念、原则、方法的基础上，重点阐述了幼儿园室内外环境创设、幼儿园主题墙饰创设、幼儿园区域活动环境创设等的基本要求、技法及技能，既可供三年制幼儿师范学校和中高学前教育专业...
（德）丽莉·阿伦特著；许强，林艳译；马蒂尔德·柯尔摄影2015 年出版175 页ISBN：9787500948131
本书是一本关于两三岁幼儿亲子游泳训练的指南，分为两大部分，第一部分讨论儿童发展的基本原则，也针对亲子游泳提供了学界的最新进展；第二部分主要介绍针对幼儿群体的特定教学理念，并辅以各种实际的教学窍门和创意...
刘文编著2008 年出版252 页ISBN：9787501966080
本书是全面介绍幼儿心理健康教育理论基础与实践方法的著作。全书共分十章，主要介绍了幼儿心理健康教育的基本原理、影响幼儿心理健康的因素、幼儿教师与幼儿心理健康、幼儿认知能力发展与指导、幼儿情绪发展...
