王静编著2005 年出版36 页ISBN：7806513183
本书针对学龄前儿童的特点编写，内容有拼音练习（声母、韵母）、数字练习（20以内数字的加减法）等，全书寓教于乐，趣味性较强，幼儿易于接受。...
郑雪，刘学兰，王玲著2006 年出版258 页ISBN：7810796542
本书主要介绍了幼儿心理健康概论，幼儿心理健康教育的理论模式与研究方法，幼儿心理发展与评估，幼儿心理健康教育的课程设计与课例，幼儿心理行为问题的矫正与个案分析。...
姚清主编2005 年出版656 页ISBN：7802021936
本书从婴幼儿的生理发育、心理发育、疾病的预防和治疗、婴幼儿的日常护理等五个方面全面系统地论述了婴幼儿全身各系统的发育特点和各项成长指标等内容。...
李燕，施尧编著2006 年出版126 页ISBN：7532382850
本书介绍了1-3岁幼儿所需的营养素，如何选择适合幼儿的各种食物，烹调时的注意事项等。同时介绍了200种幼儿营养配餐，包括食物组成、烹调方式和保健作用。...
倪宏伟，姜华敏主编2016 年出版189 页ISBN：9787040462326
本书为教师教育国家级精品资源共享课“幼儿教师音乐技能”配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。本书结合当前幼儿园一线教学实践，通过钢琴弹奏、幼儿歌曲伴奏等基础知识与技能的学习，使学生最终掌握幼...
赵宇丛书主编；徐铭泽分册主编；郭冬梅，邢囡副主编；赵宇，徐铭泽，郭冬梅等编2016 年出版50 页ISBN：9787565219122
教师发展规划贯穿了教师生涯的整个阶段，一份切实可行的发展规划，不仅有助于教师增强专业发展的目的性和计划性，还有利于教师发掘自身的潜能，增强个人的竞争能力。目前，学前领域的教材资料很少关注到帮助教师制订...
杨汉麟主编2008 年出版376 页ISBN：9787562237099
本书为教育学专业教材，选编了古希腊和古罗马及现代有关幼儿和儿童教育的论著，适用于学前教育专业和教育学专业学生。
周作新，李洪珊编著2009 年出版190 页ISBN：9787508254661
营造良好的家庭早期教育环境、尊重孩子以赢得孩子的信任、教育孩子必须讲究语言艺术、平等地和孩子沟通交流、管教孩子应以人为本，以及国外幼儿早期教育方面的情况简介。...
