（美）伯纳·派顿著2011 年出版313 页ISBN：9787508627700
在这本有趣又实用的逻辑书里，你可以看到那些熟悉的形形色色的关于政治、经济、投资、广告方面的说辞，一些貌似合理，一些完全是谎言。通过这些事例你会明白，唯有改进你的思维方式，才能学会用清醒的头脑辨别真假，.....
王瑜著2015 年出版230 页ISBN：9787513036856
这是中国第一本知识产权散文，作者以律师、知识产权人、企业主管等多个维度，根据创新理论、博弈论、法律、企业运营实务等多个视角跨界思考知识产权问题。全书共分为5个部分约50篇文章，是作者针对知识产权的权...
华北油田战略转型发展研究项目组编2016 年出版269 页ISBN：9787513636353
本书以华北油田的转型发展为个案，对资源型企业的可持续发展进行了探索与思考，为资源型企业提出了具有前瞻性、全局性、科学性和可持续性的建设性指导意见，给该类企业的有质量、有效益、可持续发展，指明了方向和...
曾祥明著2018 年出版179 页ISBN：9787517128021
本书是作者近年来对社会学领域持续关注思考的集中呈现。书中围绕社会学本土化的演进、青年学子的教育、社区住房消费等问题，通过定性与定量相结合的研究方法、理性与感性相统一的研究视角层层剖析了社会中家...
印进宝主编2001 年出版724 页ISBN：7801374649
中共江苏省委宣传部向中国共产党成立八十周年献礼作品。本书通过回顾党的八十年建设的历程，总结了党的各个历史时期的经验教训，为21世纪的党建工作提供了历史经验的借鉴和方法论的指导。...
官思渡，李欢主编2009 年出版254 页ISBN：9787540443849
本书具有以下特征：思想性：对新课程理念以及《音乐课程标准》的不断学习、内化和升华，体现了理念向教学行为的不断渗透和转化。针对性：高中音乐新课程的实施意义深远。本书的撰写正是围绕着问题的发现与解决而进...
程样国主编2013 年出版370 页ISBN：9787303158980
“区域内义务教育学校内涵式发展研究”是全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题，课题批准号为FFB108187，课题主持人为程样国，课题于2010年7月立项通过。该课题研究是从贯彻落实科学发展观、实现教育公平与...
许新桥著2014 年出版212 页ISBN：9787503876141
本书作者在州政府挂职期间，立足自己的专业领域，从生态文明建设的总要求出发，结合黔东南州生态资源、民族文化、交通区位等方面的优势，通过调查研究、部门座谈、专家咨询等方式，集思广益，集合了多方面的意见，并......
陈晓平编著2010 年出版383 页ISBN：9787010083469
本书的重点是展示一种新的方法论即贝叶斯方法，贝叶斯方法正在成为科学哲学中新的研究纲领。贝叶斯方法有广义和狭义之分。作为研究纲领的贝叶斯方法是广义的，也是一种科学观，但它是在狭义的贝叶斯方法的基础上...
