张宝林著2018 年出版370 页ISBN:9787520328814
本著旨在从形象构建的角度研究美国文学在1930年代中国的接受问题。绪论部分主要阐述选题背景和研究意义。前两章分别从中美两个维度,阐述1930年代中国构建美国文学形象的社会、文化和文学语境。中间四章主要...
(美)西奥多·E·伯顿著;李微,邓达山译2012 年出版245 页ISBN:9787510434808
本书旨在探讨这些周而复始的衰退纷扰的本质及原因并对其解决方法提出一些确切而实际的建议,同时提出可能避免及缓解萧条发生的方法。
鲁子问著2018 年出版196 页ISBN:9787544775571
本书主要从批判性思维入手,探讨高中英语课堂发展批判性思维的必要性,分析相应的能力基础,然后尝试建构高中英语课堂发展批判性思维能力的品格目标与能力目标,从发展批判性思维的基本策略与问题设计、基于整合学...
诺尔曼·威利斯(Norman D. Willis)著;赵宇光译2005 年出版93 页ISBN:7806649751
本书引进于sterling出版公司,为针对中学生的逻辑训练习题、智力训练题,共7册。