韩玉编2012 年出版273 页ISBN：9787516112892
拥有意义，教师不会埋怨物质待遇不公，不会因工作环境不好而自暴自弃，不会因他者的非议而放弃教育创新。意义的召唤产生永恒的动力，昭示教师在教育劳动中逐渐丰盈人性，酣畅淋漓的表现自我，教师将教育生活作为人生.....
石镜辛著2015 年出版292 页ISBN：9787302415657
人的一生究竟该如何度过，是按照自己的方式而活，还是遵循既定的社会规范？是选择奋斗还是选择安逸？在年轻人饱受成功学毒害的今天，本书从梦想、目标、选择、成功、名利等几个方面，深入浅出的分析了让人们焦虑与痛.....
（德）海德格尔原著2007 年出版226 页ISBN：7106027944
本书对海德格尔哲学思想中最具代表性的思想进行简单的介绍。主要内容包括：存在与时间、路标、林中路、人等。
胡爱民著2015 年出版229 页ISBN：9787106040680
本书是为上一部《台词--表演中台词阐释的艺术》而写作的姊妹篇。独白是戏剧的传统手法，是台词表现力中具有最丰富因素和影响对手最完善的手段。本书主要阐述了如何用表演艺术从内心技巧到外部技巧去阐释独白...
