林玫著2009 年出版151 页ISBN：9787503698293
本书运用理论词典学的研究框架，结合语义学、语用学等相关研究成果，探讨意义的客观性，释义的本质以及不同类型的词典的释义理论等问题。本研究立足于四个方面问题的分析，即客观意义与词典体系的联系、知识义与语...
胡丽珍著2009 年出版288 页ISBN：9787543859142
本书探讨了《现代汉语词典》古词语的收词原则和释义方法，并重点对其所收录的古词进行了研究，概括了成就，更重要的是指出了失误。并希望本书的研究能为《现代汉语词典》的收词释义日趋完善尽绵薄之力。...
章宜华著2002 年出版247 页ISBN：7532609332
本书介绍了意义的理论基础，言语活动与语义成分的关系，意义的多维关系结构，多维释义的结构模式，心理词库与认知语义结构等内容。
演奏型态的分析与音乐意义的追索 从原真演奏引发的音乐释义学方法思考
徐昭宇编2013 年出版314 页ISBN：9787806928370
本书的重心在于透过对“原真演奏”问题的阐释、“演奏型态”的建构与分析，进而从音乐演奏的视角，对音乐释义学的方法提出一些思考。
章宜华著2011 年出版271 页ISBN：9787100076753
本书从词典用户的认知视角入手，结合汉语中介语的特征及偏误形成的原因，在调查国外用户汉语学习中的认知特点和实际查阅需求的基础上，用认知语言学的理论方法来研究学习词典的释义，使外向型汉语学习词典的诠释符...
冯海霞著2018 年出版272 页ISBN：9787520337632
本书属于词典学的研究范畴，顺应当代语言系统观的趋势，基于语义类别视角，提出了词典释义的原型（范畴）观。同时，基于汉、英部分典范语文词典或汉、汉典范语文词典的释义的比较，通过定量—定性的分析，以名词、动......
翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN：7552021268
辞典是人们学习语言的辅助性工具，对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸，在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本，对释义模式元语言进行阐发，制定出汉语学习辞典模式元语言的构...
周昌乐著2009 年出版233 页ISBN：9787506036030
本书以隐喻意义的计算获取为出发点，依据人工智能、认知科学、语言哲学研究的思想成果，采用成熟的计算、逻辑与人工智能方法，针对汉语隐喻理解问题，全面系统地给出了有关隐喻意义认知的计算方法以及机器实现系统...
