（美）凯瑟琳·史塔生·伯格尔（Kathleen Stassen Berger）2016 年出版490 页ISBN：9787501986385
本书是Berger广受赞誉的畅销教材，按照不同的年龄阶段的结构编写，介绍了儿童心理发展的一般规律、重要理论流派、遗传与环境的作用，以及儿童从出生到青春期之前的生理、认知以及心理社会性的发展特点。新版根据...
史周华主编2016 年出版263 页ISBN：9787513233637
全书内容包括绪论在内共三篇二十一章，绪论部分阐述该学科的概念、理念、健康观、医学模式转变、三级预防策略、简史与发展趋势、教学目标等起导入和引领作用；第一篇环境与健康，包括第一章至第四章，作为基本理论...
医学研究 2013年甘肃省城乡居民重点疾病流行现状及防治对策
刘维忠主编2015 年出版188 页ISBN：9787549009053
本书是甘肃省卫生和计划生育委员会2013年启动的“甘肃省重大疾病调查研究项目”成果，全面调查研究了高血压、糖尿病、终末期肾衰和白血病等重点疾病在全省的患病现状及危险因素构成情况，为实施新一轮重大疾病...
陈爱香等著2012 年出版186 页ISBN：9787561456965
本书以《现代汉语词典》、《辞海》（医药卫生分册）和《体育大辞典》为参照，搜集了现代汉语中泛化了的医学和体育用语，并辅以一些报刊媒体和出版物，采用定量和定性相结合的方法，以认知语言学的范畴化理论和去范畴.....
（英）戴维·冯塔纳著；王新超译2000 年出版464 页ISBN：7301045174
本书作者戴维•冯塔纳是英国著名的教育心理学家，他的这一经典之作是对教师心理学的综合的与实践性的指导第三版是根据教学研究上的新发现以及更宽泛的教师所关心的与其责任性所做的修改与更新。 心理...
刘芳娥，刘利兵主编；张海峰，张璟，张克斌等副主编2014 年出版379 页ISBN：9787566205704
本书打破了学科间的壁垒，有机地融合了基础医学的实验内容，不仅包含基本的基础医学实验理论和技术，还有医学发展前沿的新技术。本书分为三部分：第一部分是理论篇，介绍医学科学研究的基本知识和方法，主要内容有医.....
王明杰，罗仁主编2006 年出版336 页ISBN：7030176251
本书是西医院校《中医学》课程分化教材，适用于临床医学等专业本科生，在完成《基础中医学》学习，了解和掌握一定的中医学基本理论及专业知识的基础上选修。为这一部分学生进一步介绍一些临床常见病症的中医诊疗...
孙宝志主编2006 年出版125 页ISBN：7040186462
本书是教育部高教司主持的“新世纪高等教育教学改革工程系列报告”之一。重点介绍了我国高等医学院校学分制教学管理改革实践与研究。全书由分上、下两篇。上篇探讨了新的医学目标与高等医学教育改革的思路...
