胡良平主编2009 年出版418 页ISBN：9787509128374
本书在统计学思想指导下，运用统计学三型理论，透过各种具体科研问题所呈现的“表现型”，揭示其“原型”，进而将“原型”正确地转变为“标准型”，全面系统地介绍了各种实验设计类型下收集的定量与定性资料的假设检...
刘景平主编2010 年出版291 页ISBN：9787212023508
本书共13章，包括：绪论；注意、感觉和知觉；记忆；想象与思维；情感与意志；个性与自我意识；个性倾向性等。本书着重介绍了以下几点：（1）如何高潮解决心理学教材中的理论与实践联系不太紧密的问题。（2）教学内容......
郑海斌主编；张跃刚，刘延霞副主编2011 年出版317 页ISBN：9787560742786
本书是结合学前教育教师资格认证考试的实际情况以及编者多年从事教学、命题的经验，编写而成。每个章节包括知识结构、学习目标、内容概要、同步练习题和答案解析五部分，构成了知识学习的一个科学的体系，从而使...
周淑华著2017 年出版303 页ISBN：9787513914574
可以说，心理学是现代生活中人们涉及最为广泛的主题，因为人的生活行为主要是由人的心理决定的。心理学家认为，心理学家的任务就是描述、解释、预测和控制人类的行为，提高人类生活的质量。我们生活中的衣食住行、...
顾鸣敏，胡涵锦主编；王馥明，姜叙诚副主编2003 年出版231 页ISBN：7543922061
本书共六章，内容主要包括国内外医学教育改革的历史轨迹及发展趋势；为21世纪初我国的医学教育改革提供宏观背景；教育思想和教育观念改革的探索和研究；医学人才培养模式改革、教学内容和教学方法改革以及医学教育...
（德）费长青（KurtFritzsche），（美）苏珊·麦克丹尼尔（SusanH.McDaniel），（德）迈克尔·维尔盛（MichaelWirsching）主编；熊娜娜，曹锦亚译2016 年出版194 页ISBN：9787567905030
本书分为总论部分和分论两个部分。总论部分阐述与所有临床表现都有关的话题，如心和身的互相影响、医患关系、医患沟通、家庭访谈以及巴林特小组等。分论部分讲述在初级医疗中最常见的某些临床表现，包括抑郁障...
牧之，张震主编2007 年出版321 页ISBN：7802282314
本书是一本关于健康心理学的通俗读物，讲述心理因素对健康的重要影响与作用。
汪燕华著2014 年出版224 页ISBN：9787561550489
本书以英文心理学教科书为语料，在系统功能语言学的理论框架下探讨多模态和语类之间的相互建构关系，并由此展现心理学教材的语篇特征。本研究旨在说明：教材的多模态特征是由语类建构的，语类由语言和图像模态共同...
盖建民，何振中著；詹石窗，郭汉文主编2014 年出版221 页ISBN：9787802547988
道教医学是中国传统医学史上较早出现的一个流派，其医学模式是融生理治疗、心理治疗、精神信仰治疗于一炉的综合性、多元化的医学模式，具有鲜明的道教特色。道教医学虽属宗教医学范畴，但并不排斥世俗医学，奉行“...
梁万年，路孝琴主编2004 年出版149 页ISBN：7040139219
《全科医学基础教程》是全科医学这门学科的核心内容。本书系统介绍了全科医学产生和发展的背景、全科医学的基本概念和原则、全科医生的角色与任务、全科医疗服务的精髓——以人为中心、以家庭为单位、以社...
