于丽娟，杨建辉著2009 年出版314 页ISBN：9787545104776
本书以全新图解学习方式，将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
王生主编；张宁编著2005 年出版118 页ISBN：750880886X
本书为初中学生用教学参考资料。
谢则冰，胡枢主编；丁臣惠，李朝晖，曹霞，魏永华，文莉，严寒，田文才编2005 年出版243 页ISBN：7563915036
本丛书依据教育部颁发的新课程标准编写而成，目的是在操作层面上体现新课改精神，落实新课标要求。本丛书编写特点是一课一案，有新意、有突破，易操作，突出实用性；不面面俱到，凸显每一课的教育价值；教案与学案结......
中华人民共和国教育部制定2012 年出版23 页ISBN：9787303133277
本书是国家文件，规定思想品德学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
《教与学·课程同步讲练》编写组编2012 年出版202 页ISBN：755220303X
为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这套《教与学课程同步讲练》丛书。本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协...
中华人民共和国教育部制定2012 年出版86 页ISBN：9787303133352
国家文件规定中学科学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
肖川主编2012 年出版278 页ISBN：9787535170071
本书对修订稿具体条文进行解读，并提供实际教学案例和省市及学校的实施计划和方案。是省市教育职能部门、学校及老师开展教育的得力助手。...
