赵亮著2017 年出版255 页ISBN：9787519236120
认知语言学的哲学观和语言观从宏观上指导了外语教学，认知语言学原型范畴理论、范畴化层次理论、隐喻理论和构式语法理论可以用于解释语言背后的认知动因，为学习者学习外语提供一系列新的分析模式。本书不仅仅...
郭风岚著2016 年出版275 页ISBN：9787561947883
本书为作者郭风岚老师在社会语言学领域的研究成果汇总。选题含22篇论文，多为实证性研究，所选论文以语言变异和语言应用为主题，主要分为语言及语言变异、语言生活、语言生态与语言保护、语言教学四大板块。其中...
刘艳春著2016 年出版285 页ISBN：9787100126250
该书是作者刘艳春在教育部课题“应用语言学研究方法比较研究”结题成果基础上拓展、深化、发展而来的，共20万字，七章，分别从研究内容、研究方法、研究模式、研究性质、资料来源、作者构成、文献参考等多个方面...
贺又宁著（贵州民族学院文学院）2006 年出版351 页ISBN：7221077134
本书从汉语教学、社会语用现象、汉语与苗语、布依语的比较以及语法、修辞方面的研究，阐述了语言应用的规律。
夏家驷，时汶著2017 年出版197 页ISBN：9787566821577
社会符号学语义功能翻译模式在韩礼德社会符号学语言模式的大框架内、在巴尔胡达罗夫语义符号学翻译模式基础上，融入系统功能语法的三大纯理功能，提出立体扫描式的社会符号学语义功能翻译模式，探讨意义、功能、...
（英）休斯敦（Hunston，S.）著2006 年出版274 页ISBN：7506282100
语料库语言学的发展对应用语言学现存的正统观念不啻于是一种挑战，本书讨论了由此而引发的一些重要问题，深入探讨了使用语料库调研的技巧，展示了语料库在众多领域中的应用，同时说明了语料库语言学对教室里的语言...
黄国文，常晨光，丁建新主编2005 年出版473 页ISBN：7040183870
本书为“第八届功能语言学研讨会”论文集，全书分为八个部分：回顾与展望、评价研究、认知研究、句法研究、批评性话语分析、形式与意义、衔接与连贯、应用研究，总主编黄国文作了题为“我国功能语言学的昨天和今...
