张瑞主编2004 年出版424 页ISBN：7806820744
本书是供社会各界人士学习语言文字规范知识，纠正语言文字使用中的错误编写的。
张培著2017 年出版181 页ISBN：9787513594523
《应用语言学研究中的混合方法》探讨混合方法的方法论和方法问题，涉及混合方法的实质、哲学基础、研究设计、研究问题和质量标准等内容。在此理论研究基础上，以八个国外应用语言学主流期刊12年间发表的论文为...
赵亮著2017 年出版255 页ISBN：9787519236120
认知语言学的哲学观和语言观从宏观上指导了外语教学，认知语言学原型范畴理论、范畴化层次理论、隐喻理论和构式语法理论可以用于解释语言背后的认知动因，为学习者学习外语提供一系列新的分析模式。本书不仅仅...
郭风岚著2016 年出版275 页ISBN：9787561947883
本书为作者郭风岚老师在社会语言学领域的研究成果汇总。选题含22篇论文，多为实证性研究，所选论文以语言变异和语言应用为主题，主要分为语言及语言变异、语言生活、语言生态与语言保护、语言教学四大板块。其中...
刘艳春著2016 年出版285 页ISBN：9787100126250
该书是作者刘艳春在教育部课题“应用语言学研究方法比较研究”结题成果基础上拓展、深化、发展而来的，共20万字，七章，分别从研究内容、研究方法、研究模式、研究性质、资料来源、作者构成、文献参考等多个方面...
贺又宁著（贵州民族学院文学院）2006 年出版351 页ISBN：7221077134
本书从汉语教学、社会语用现象、汉语与苗语、布依语的比较以及语法、修辞方面的研究，阐述了语言应用的规律。
