（英）DonaldFreeman，（英）JackC.Richards编2002 年出版388 页ISBN：7810806122
语言教学中的教师进修，ISBN：9787810806121，作者：DONALD FREEMAN AND RICHARDS
（美）罗伯特·塞奇威克（Robert.Sed）著；江红，余青松译2016 年出版519 页ISBN：9787111549246
本书从跨学科的角度入手，强调应用，介绍Python最有用的功能，包括编程的基本要素、功能、模块、面向对象编程和数据抽象对象、算法与数据结构，融汇了作者丰富的课堂教学经验，提供了大量源代码、I/O库和精选实例。...
（新西兰）麦凯著；朱晓燕导读2012 年出版390 页ISBN：9787513516969
本书共分为十章，主要介绍了儿童这个特殊的语言学习群体的身心发展特征、他们语言学习过程的特点以及适合他们语言学习的条件，并引用大量的实例介绍了许多正规或者非正规的课堂评价手段，说明如何有效地评价儿童...
马爽主编2007 年出版208 页ISBN：7800006379
本书为双语教材，共分4章，第一章是包装综述，主要介绍了包装的定义、功能及分类；第二章是包装材料，主要介绍了纸、塑料、金属等常用材料；第三章是包装容器及制造工艺，着重介绍了软包装和硬包装的类别、应用以及......
（英）库克（COOKV.）著2011 年出版306 页ISBN：9787513504768
该书广泛介绍第二语言教学理论的最新进展，强调第二语言习得研究对课堂教学的重要意义，阐述第二语言学习和教学之间的关系，是上一版的最新扩充和更新。...
（新西兰）埃利斯著2012 年出版404 页ISBN：9787544628846
本书为“牛津应用语言学丛书”之一，从牛津大学出版社引进出版。本书为语言学著作，介绍了如何分析学习者语言的简单明晰的方法，对各种基于理论或者研究成果的分析法也做了检验，可以说是二语习得研究领域的必读书...
周红红著2009 年出版177 页ISBN：9787811235463
本研究利用语言学研究的成果，以简洁地道的英文构建汉语外来词新的分类模式，首次在功能语言学的理论基础上总结出外来词的指称、人际和元语言三大显性功能，并从外来词所承担的语言功能的角度来解释和预测外来词...
（美）Kenneth C.Louden著2003 年出版694 页ISBN：7505382616
本书内容包括：历史、语言设计原理、语法、基本语义、面向对象的程序设计、逻辑式程序设计、并行程序设计等。
