薛杰主编2005 年出版155 页ISBN：7501170363
本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
曾文鸿等著2004 年出版283 页ISBN：7806089861
本书是由湖南省社科联评奖办公室与湖南大学中文系联合评选推荐的优秀社科的优秀论文集。
刘小龙等著2014 年出版379 页ISBN：9787222118829
本书是近年来中共云南省委党校、云南行政学院省情与政策研究所完成的部分课题综合报告、专题报告、阶段成果和相关文稿的汇编。上篇主要研究云南以及相关州、市的发展方略与思路；下篇主要研究云南相关市、县...
孔祥发主编2012 年出版344 页ISBN：7531648296
学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版341 页ISBN：7807231157
教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
孔祥发主编2012 年出版185 页ISBN：7531648296
学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
