王莉芬，许松华主编2004 年出版338 页ISBN：7111016475
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
《课堂笔记·课后练》编写组编2006 年出版152 页ISBN：7539923792
本书设知识点概括，疑难点指导，例题讲析与练习内容。是高中学生有用的学习参考书。
严军主编；朱小建编写2011 年出版346 页ISBN：9787500789444
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容体现了学生的学情和考情新的需要。
陈曙霞，黄红光主编2011 年出版136 页ISBN：7308086461
本书以激发学生学习兴趣，开发学生思维为宗旨，着重培养学生分析问题和解决问题的能力，提升学生的综合素质。
温彭年主编2006 年出版207 页ISBN：9787201054803
本书为阅读类图书，针对六年级小学生的阅读水平，精选适合其阅读的既经典又有趣的文章，并配以思考题，让学生有看，有想，有练。
