（美）彼得·卡赞斯坦（Peter J. Katzenstein），（美）罗伯特·基欧汉（Robert O. Keohane），（美）斯蒂芬·克拉斯纳（Stephen D. Krasner）编；秦亚青等译2006 年出版484 页ISBN：7208059128
本书是《国际组织》杂志为庆祝创刊50周年编辑的特刊，梳理了近三十年里世界政治理论的发展历程，所收入的13篇论文反映了不同流派主要观点和研究方法，体现了当代国际政治理论前沿研究的整体面貌和发展现状，同时为...
陶秋燕主编；杨冰，谢飞雁副主编2015 年出版312 页ISBN：9787513038546
本书精选了以北京联合大学教师为代表的应用型本科经管类教育教学改革创新实践学者在当前环境下，在人才培养、课程改革、教学方法改革与教学环境改善、学生管理与教师队伍建设等方面取得的最新研究成果，对提升...
侯海博主编2016 年出版412 页ISBN：9787550268739
本书内容涵盖恐龙、地理、动植物、人体、历史等领域，书中以生动的文字，缜密的思维，精彩的图片讲述了史前的奥秘、地理的奥秘、生命的奥秘、动植物奥秘、自然奇观的奥秘等，从科学角度出发，将这些令人费解的神秘现...
王鸿翼著2013 年出版423 页ISBN：9787510209451
本书稿以民事行政检察相关为主要内容，整理编辑了作者十余年的工作经验，很好的介绍了民事行政检察工作的同时展示了民事行政的发展历程，本书语言平实易懂，体系完整，适合一线检察干警阅读也适合从事民事行政检察工...
（英）丽贝卡·韦斯特著；向洪全，夏娟，陈丹杰译2019 年出版443 页ISBN：9787508680699
（英）丽贝卡·韦斯特著；向洪全，夏娟，陈丹杰译2019 年出版1134 页ISBN：9787508680699
王凤兰编著2008 年出版187 页ISBN：9787811174809
本书主要有5部分：回顾健康教育的历史，通过对心理健康教育理论正反两方面的阐述，指出心理健康教育的理论困境与本土化的发展趋势；通过对心理健康教育方法的全面阐述，指出通过对心理健康教育方法的局限性和本土化....
牛学文主编2002 年出版295 页ISBN：7308032175
本书选编的经验总结和研究报告，大都是历年评比中的获奖作品，内容大致可分为五方面：课程、教材和教研工作；课堂教学改革；实践和创新能力的培养；现代教育技术的运用；学法指导研究。...
本社编2010 年出版128 页ISBN：9787503857706
本书旨在研究中国林业的多功能性，为国家多功能林业的发展提供理论支持。全书分两篇：发展道路篇、利用和研究案例篇。发展道路篇介绍了林木多功能特点和多功能林业的发展地位；促进发展多功能林业是国家的战略需...
李伟阳，肖红军著2012 年出版399 页ISBN：9787509621301
本书系统、全面论述了企业社会责任概念的再理解、边界的再界定、本质的再透视、管理的再认识、管理体系的再构建、管理推进的再探索，对ISO26000最新的社会责任国际标准进行了更深入的解读，同时对社会责任公共...
