黄显华，霍秉坤著2002 年出版350 页ISBN：7107149768
本书分为四部分：课程论的理论基础，教科书设计与发展的理论基础，两岸四地的课程设计与发展，香港课程和教科书设计与发展。
张文台著2009 年出版438 页ISBN：9787507328394
本书以雅俗共赏的语言，形象生动地揭示了企业发展、社会进步的重大课题，以独特的视角和辩证思维，对当代企业，企业家及公务员所具有的文化进行了大胆的剖析和有益的探索。...
方红庆著2018 年出版365 页ISBN：9787520327732
德性知识论是当代知识论最前沿新流派之一，其主旨是以理智德性为核心，通过主体自身的属性来解释知识，改变了以信念为核心的传统知识论。这种转变不仅有利于解决当代知识论问题，诸如内在主义与外在主义、基础主义...
刘川鄂著2000 年出版243 页ISBN：7216029909
本书是国内第一部池莉研究专著。在广泛收集和研读了池莉作品和国内报刊100 余篇研究文章的基础上，运用马克思主义的美学和历史的批评相结合的方法和平行比较的方法，在中国新文学的广阔背景上，在新时期以来文学...
杜卫著2000 年出版375 页ISBN：7504120936
《美育论》是现代美学与现代教育学的交叉研究成果。它以美育学的交叉研究成果。它以美育的现代性为切入点，着重阐述了美育在现代化进程中所特有的“感性教育”性质和“审美育人”功能；在与德育、智育、体育的...
