周玉娥著2010 年出版223 页ISBN：9787505423329
所谓“生本”，即尊重生命，尊重自然，以学生发展为本之意。也就是将需要或者能够托付给孩子的教育，托付给孩子们，不加太多的修饰与点缀。“生本教育” 以“一切相信学生，一切尊重学生，一切依靠学生”为办学理念......
池晓波，王欣主编2014 年出版302 页ISBN：9787110087275
对信息资源的利用是现代大学生的一门必修课。本书从信息资源的概念开始，全面介绍了各种信息资源的具体情况、查询方式、利用方式等相关问题。特别是针对日益增长的网络资源，尤其是科技在线期刊资源，提供了全面...
杨凯等编著2004 年出版164 页ISBN：7534930618
本书按照GBZ312-80标准收录了6720个汉字的五笔字型输入编码，按照汉字的常用读音的汉语拼音音节顺序进行排列，而且将86版和98版两个不同版本的输入方法并列进来，使用非常方便。...
秦娜著2009 年出版252 页ISBN：9787538284935
家庭是孕育孩子学习态度和生活适应能力的摇篮。本书在家庭教育方面向家长提出了8条建议，内容包括如何培养孩子的道德、思想，如何处理学习、生活，如何对待人生、兴趣，如何建立和谐的亲子关系等等涉及孩子成长的...
江畅著2017 年出版303 页ISBN：9787520110891
《价值论与伦理学研究》是由中华文化发展湖北省协同创新中心 、国际价值研究会（ISVI）以及湖北大学哲学学院共同编辑的，以价值论和伦理学前沿问题为研究旨趣的论文集，刊载价值论和伦理学原理以及中西伦理思想史，...
吴学国著2017 年出版920 页ISBN：9787010162232
本书属于国家社科基金项目，是国内学术界对奥义书进行系统、深入研究的首部专著，也是国际学术界对奥义书进行研究的部头最大的一部作品，包括第一卷“奥义书精神的历史·自然的精神”、第二卷“奥义书精神的历史...
