陈惠勇著2017 年出版245 页ISBN：9787030509550
本书是江西省教育科学”十二五”规划项目（14YB017）--普通高中数学课程标准与教学实践一致性研究成果。主要内容有：（1）新课程理念下的数学教育方式探究。本专题核心思想是基于数学思想发生发展的历史与逻辑以及数...
杨煜祥主编2006 年出版362 页ISBN：7801727983
本书汇集了北京理工大学、南京理工大学、军械工程学院、西安工业大学等高校教师了98篇论文，内容涉及教材研究、教学研究、人才培养、教学改革等各个方面。...
刘玉芬著2013 年出版342 页ISBN：7511253296
本书共分三部分，《教学研究》部分记述了作者在教育教学方面的探究成果，《教学案例》则试图通过具体案例说明各种方法在教学过程中的运用和教学过程中的一些反思，《学科整合》是作者在地理教学中联系其他学科知...
林深，陈建新，黄紫洋主编2010 年出版295 页ISBN：9787303115884
受教育部化学教学指导委员会师范协作组委托，由福建师范大学化学与材料学院承办的“第十三届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会”，定于2010年11月12～16日在福建福州召开。会议期间代表将交流在实施...
郁军，张佩玲著2017 年出版217 页ISBN：9787519110895
《小学数学核心概念教学研究（第二版）》由10章构成，围绕《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的10个数学核心概念展开介绍，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模.....
周建松，吴胜主编；王静，姚星垣副主编2017 年出版123 页ISBN：9787517821663
本书是一部聚焦浙江地方金融改革创新实践的文集，共有《做大做强浙江省地方金融机构的对策研究》《浙江省农村金融可持续发展略研究》《义乌国际贸易综合改革试点的金融支持研究》等10篇论文，包括专题、地方金...
