赵天成，李娟芬著2004 年出版429 页ISBN：7801904222
本书是一部基于当代诠释学心灵与解读马克思主义特别是科学社会主义的著作，将马克思主义与科学社会主义置于“当代诠释学的视野”中加以解读、追问和探寻，试图在新时代的地平线上构建一个当代诠释学与马克思主...
刘磊等编著2004 年出版326 页ISBN：7040146207
编译程序是计算机系统不可缺少的部分，是程序设计者的必备工具。学习并掌握编译程序的构造原理和实用技术，能够提高对程序语言的理解，提高程序设计，尤其是大型软件的设计能力。本书针对一个教学语言，介绍了该语言...
丁钢主编2009 年出版200 页ISBN：9787563382699
本研究采用多学科的视角，对中国教育的历史内涵重新做了一次梳理。粗略地讲，这次重新梳理将沿着以下两条线索进行：一是从文化的角度理解中国教育传统的精神内涵、教学机制、表现形式与社会谱系等结构性内容，二是...
苏明著2008 年出版304 页ISBN：7505868608
本书对我国财政领域十个重大现实问题进行了深入的分析、研究、并提出了积极的政策建议。
