本书编写组编著2005 年出版76 页ISBN：780633744X
本书根据中学教学改革的新进展，运用现代心理学、教育学原理，分3册，由浅至深、循序渐进地介绍写好作文的知识，提供学好作文的训练材料与方法。...
武海娟主编；孙晓英，杨乃迁，王淑华，吉水洁，耿江，张辉，吴广志，滕志编2005 年出版229 页ISBN：7811033100
本书是与新课程标准北京师范大学版《数学》教材配套使用的学习辅导书。
杨宏丽主编；王金池，董丽丽，张文亮，翟义文，刘洪柱，刘敏，李超，荆清霞编2005 年出版312 页ISBN：7811033003
本书是与新课标人民教育社版《语文》教材配套使用的学习辅导书。
程新林编著2006 年出版184 页ISBN：7534366933
本书根据新课标教材分单元编写，每单元设有“典例归结”、“考点链接”等栏目，从题型、方法等对每个单元的题组进行归纳总结，有利于学生有针对性地做题。...
秦大力主编2002 年出版285 页ISBN：7561119941
本书包括记叙文、说明文、议论文的阅读指导与练习。
贾速著2010 年出版114 页ISBN：9787807643548
本书依照课程标准的要求，囊括了八年级和九年级物理的所有基础知识。针对不同的具体内容，灵活运用七字口诀、树形结构等知识梳理，力求清晰、形象、直观，朗朗上口，轻松记忆。...
庄文中，张翼健主编2011 年出版312 页ISBN：720604039X
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。本书旨在提高青少年的阅读水平和能力，提升青少年的写作水平。
义务教育新课程资源与评价课题组，黑龙江省教育学院编2007 年出版91 页ISBN：7531643685
本书为与教材配套的学辅用书，涉及了教材中的所有实验，主要包括实验原理及实验过程、实验拓展、习题链接等内容。
