丁保荣主编2007 年出版150 页ISBN：9787308056427
本书从新课程标准理念出发，以能力培养为宗旨，精心设计数学实践、数学课题等数学操作性问题，通过让学生体验数学，达到掌握数学的目的。...
苗占清编著2011 年出版133 页ISBN：9787224099065
本册德育教材以九年义务教育各年级整体设计，小学和初中各一册。每册分年级编写，每个年级7个单元，每个单元5课：体现励志、责任、自信、感恩、礼仪教育主题的故事各一篇。每课按“故事导读”、“讨论明理”、“实...
彭彩虹等编著2010 年出版70 页ISBN：9787539023984
本书以单元划分，在明确同步英语听力要求的情况下，提升学生同步英语听力的水平，因此本书的每个单元话题，单元重点词汇，重点句型的训练让学生力求做到会听、会说、会写。...
杨光总主编2006 年出版275 页ISBN：7504847844
本书按照人教版教材编写。全书解读全面，对课文内容进行系统的讲解，设计了与课文有关的习题。
刘道义主编2006 年出版191 页ISBN：7544502023
本书与现行教材紧密结合，训练能力从基础到扩展，内容从课本到生活，成一定的螺旋型进展，并配置大量图画，使学习不再与为枯燥的行为。真正做到让学生在乐趣中学习知识。...
《卫生与健康》编写委员会编著2007 年出版43 页ISBN：9787535236388
本书选择了在学习、生活中容易遇到的卫生健康问题，重点指导学生了解常见疾病的防治知识、树立自我保护意识、培养健康的行为习惯、增强防病防疫的能力。...
关松林主编2003 年出版64 页ISBN：7806695540
本书是实验教材的配套学生用书，供学生在暑假期间学习使用。
