任志鸿主编2006 年出版136 页ISBN：7806605088
本书是高中学生同步学习辅导用书。“学案”式设计，以学生为本，充分调动其学习积极性，全面挖掘其潜能，培养其能力。栏目包括：研究学习、合作讨论、思维过程、新题解答、变式练习、规律总结、作业指导、知识归纳、...
张文龙主编2009 年出版284 页ISBN：9787807107897
本书是为五四制地区初中九年级学生编写的学习指导用书。根据初中语文《课程标准》，紧扣鲁教版语文教材设计编写内容，主要包括对教材知识点的讲解和相配套的习题两大部分，有助于学生的自学和基础巩固，并在此基础...
《跟我学》丛书编委会编2010 年出版314 页ISBN：7807079282
本书是一线高级教师联手打造的普通高中生学业水平测试过关指要，通过目标考点、基础过关、全真考题、冲刺4A四类内容让高中生明确重点，夯实基础、查缺补漏，感受实测，强化提升，涵盖丰富，有助于高中生顺利完成高中.....
刘增利主编2008 年出版331 页ISBN：9787530352069
本书是对中小学学生的学习进行同步指导，帮助学生优化学习的辅导用书。
王后雄主编2006 年出版210 页ISBN：750066818X
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
