洛阳市教研室编2009 年出版140 页ISBN：9787546307381
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
洛阳市教研室编2009 年出版88 页ISBN：9787546307251
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
洛阳市教研室编2009 年出版135 页ISBN：9787546307282
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
洛阳市教研室编2009 年出版124 页ISBN：9787546307374
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
洛阳市教研室编2009 年出版124 页ISBN：9787546307275
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
陈翠霞本册主编2009 年出版152 页ISBN：9787544905787
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
