王颖，曹志平编2008 年出版105 页ISBN：9787542313348
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
罗黎莉，张艳编2008 年出版96 页ISBN：9787542313027
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
吴晓梅主编2005 年出版62 页ISBN：7534235847
本书配合新课标教材，与相应的课本教学进程同步，紧扣教学要求和知识训练点，针对学习的重点和难点，安排适量恰当的习题，每课配一练习，每单元配一综合练习或测验，期末配两份学期综合试卷。...
义务教育新课程研究小组编写2005 年出版41 页ISBN：7801717708
本套书根据义务教育新课程标准编写，供初中年级使用的辅导教材，包括物理和化学两门课程，编写严谨，内容规范。
刘强总主编；刘彬主编；赵辉，林存川，胡明刚编2013 年出版82 页ISBN：7530344226
本书对每个习题均从多角度、多方位、多层面上进行剖析，既注重对常考知识点的巩固与总结，又侧重培养学生创新能力。
蔡呈腾主编2012 年出版274 页ISBN：7500790414
本书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
李桂萍主编2011 年出版120 页ISBN：7561355718
本丛书将按照人教版教材的单元结构安排来编写。共分三大板块：1．声音——面对课文，我想说。组织学生针对每篇课文中的信息元举行讨论会或辩论会。2．信息——学习中必备的资源库。要求学生针对每篇课文搜集并提供...
