张绍堂本册主编2006 年出版262 页ISBN：7544031594
本书与新课程标准实验教材同步，分课时编写，全真设计课堂活动每个细节，全面呈现学习过程每个要点，兼顾老师与学生使用，切实为学生提供一套经典的学习用书。...
北京全品教育研究所组编；陈进红主编2004 年出版195 页ISBN：7801080289
《素质教育新教案》是以教育科学的最新研究成果为基础，参照新课程标准，评估影响课堂教学的教材、教师、学生、环境四大要素而精心研编的。本丛书联系广大中小学校实施新课程新教材的实际，继承和进一步发扬了轰...
宁夏教育厅教学研究室编2222 年出版92 页ISBN：9787807643197
为了更好地满足教学需要，本书内容重新编写。全书依据最新《教学课程标准》，由处于教学一线的骨干教师编写。书中开辟了“单元练习”“期中复习”“期末复习”“测试题”等模块，为学生知识、能力、素质的协调发...
宁夏教育厅教学研究室编2222 年出版92 页ISBN：9787807643111
为了更好地满足教学需要，本书内容重新编写。全书依据最新《教学课程标准》，由处于教学一线的骨干教师编写。书中开辟了“单元练习”、“期中复习”、“期末复习”、“测试题”等模块，为学生知识、能力、素质的...
宁夏教育厅教学研究室编2222 年出版92 页ISBN：9787807643104
为了更好地满足教学需要，本书内容重新编写。全书依据最新《教学课程标准》，由处于教学一线的骨干教师编写。书中开辟了“单元练习”“期中复习”“期末复习”“测试题”等模块，为学生知识、能力、素质的协调发...
宁夏教育厅教学研究室编2222 年出版92 页ISBN：9787807643098
为了更好地满足教学需要，本书内容重新编写。全书依据最新《教学课程标准》，由处于教学一线的骨干教师编写。书中开辟了“单元练习”“期中复习”“期末复习”“测试题”等模块，为学生知识、能力、素质的协调发...
李培田主编2009 年出版296 页ISBN：9787545104639
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
许德文本册主编2005 年出版218 页ISBN：7500663153
本书根据教学进度，针对学习中的问题，指导学生对教材的学习。
南山，付志奎主编2004 年出版104 页ISBN：7301062842
本丛书把先进的教学理念转化为先进的教学行为，让学生体验到学习和成功的快乐与意义，体现了新课标的要求，遵循学生学习心理特点，精选学生终身发展必备的基础知识和技能。从学生的兴趣和经验出发，既体现了社会、经...
