刘德，林旭主编2009 年出版281 页ISBN：9787511202604
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
郭辉图主编；刘涛分册主编2005 年出版175 页ISBN：7540660678
本书配合人教版教材，为每一课提供了整体的、开放的、多种形式探究的操作方案，另外本书也为每课收集了大量有用的资料，对教师教学很有帮助。...
潘毅鹏主编2005 年出版113 页ISBN：753902710X
本书按“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的要求，分“演示实验”、“分组实验”、“探究实验”等几部分内容进行编写。...
段仙飞主编2011 年出版168 页ISBN：9787530375655
本书依照教材的同步学习顺序，细分题型，精选例题，对于知识的应用和考试的题型全方位解读，更加适合学生的实际使用需求。
宋析涛主编2004 年出版326 页ISBN：7201017748
本书配合苏教课标编写，为初中九年级化学教材全解全析。内容详实、条理清晰、实用性强。
本书编写组编2007 年出版172 页ISBN：9787209042819
本书具有理念新、综合性强、题型活、信息量大等特点。以义务教育和实验教科书为依据，以培养学生的综合能力为主旨，按照科学、精要、实用的原则，从课内到课外，从基础知识到创新实践能力，力求对学生进行全方位的指...
洪东府主编2009 年出版366 页ISBN：9787561732267
本书旨在帮助初三学生参与化学竞赛，激发他们学习化学的兴趣。
