越国旗，刘志明主编2006 年出版120 页ISBN：780208394X
本书针对初中生学习文言文的实际，将初中九年级文言文知识的重点、难点、考点等，进行全面的总结和分析。既有知识的讲解，又有知识的深化，有利于初中生增长知识，提高文言文修养和水平。...
蔡一凡，张辉主编2004 年出版121 页ISBN：7206025358
本书根据最新教材编写，采用双栏对照、讲练互动的形式，左栏系统讲解教材知识点，右栏对应训练，帮助学生细练基础、强化综合、精练疑难、巧练探究，每课、每节配有主题漫画、现实生活图片、情境插图等，图文并茂，知......
荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 配人教版 九年级语文下
荣德基总主编2006 年出版350 页ISBN：7531221144
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
吴正儒主编2013 年出版120 页ISBN：9787554403709
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识的补充和...
希扬主编；屠新民分册主编2006 年出版337 页ISBN：7508809424
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
山东省教学研究室编2006 年出版118 页ISBN：7532843661
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
钟山主编2010 年出版226 页ISBN：9787538286588
本书采用轻松直观的图文并茂的编排形式，各类图示变繁杂抽象为直观快捷，各种插画变深奥厌烦为浅显愉悦，各种表格变枯燥乏味为条理清晰，充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感管学习潜能。本书系统梳理教材...
希扬主编；牛尔为分册主编2003 年出版326 页ISBN：780191614X
本书与现行教材同步配套，以能力培养为目的，以教育部最新教改精神为准绳，以最新教材为依据，由名家主笔，是深受学生喜爱的教辅书。
邱展能主编2011 年出版98 页ISBN：9787560246406
本书为配人教版语文九年级上册教材编写的同步讲练练习册。
