龚勋,邢涛主编2011 年出版167 页ISBN:9787533893620
本书以新课标为指导,通过精彩有趣的故事和简单好玩的游戏,将语文知识重点和难点讲解得充分、透彻、有趣,寓教于乐。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版51 页ISBN:780178314X
本书为针对高二物理(下册)教材设计的同步训练与同步测试,培养学生的学科思想与悟性,使其对每个知识点的复习落到实处。
何更生,吴红耘等著2004 年出版332 页ISBN:7532099059
本书根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,研究中学语文学科学习与教学的规律,提供心理学理论分析。
许建中著2013 年出版305 页ISBN:9787802416611
本书是“21世纪语文课程学习指导丛书”之一。本书吸收了近年来语文课程学习指导的相关研究成果,对语文学习的指导意义、内容和门径等方面设立专章进行论述。既有系统的理论探讨,又有具体操作指导,可帮助教师掌...
龙建华著2008 年出版219 页ISBN:9787811148152
本书从语文学习心理的角度,撷取语文学习过程中的各种心理机制,如记忆、注意与兴趣、情感、联想与想象、思维及创造性、语文学习诸种能力的培养等多方面的、实用性较强的实例,结合作者长期语文教学的经验进行分...
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版55 页ISBN:7801782658
本书是针对高二地理教材(选修II)设计的同步训练和同步测试,培养学生的学科思想与悟性,使其对每个知识点的复习落实到实处。
武春梅著2017 年出版163 页ISBN:9787552019407
本书的主题为让学生“动”起来,是语文主动学习的起点;让语文“活”起来,是语文主动学习的重要途径;让生命“靓”起来,是语文主动学习的最终目标。自主发展是学生核心素养的必备要素,主动学习则是自主发展的关键.....