严冰主编2009 年出版415 页ISBN:9787040256185
2006年6月,教育部高等教育司启动了“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目。该项目由中央广播电视大学牵头组织,浙江大学、清华大学等高校参与实施,主要依托中央电大公共服务体系开展相关理论和...
李占才,李渡编2015 年出版456 页ISBN:9787202108017
廊坊市广阳区委、区政府非常重视提升公务人员的素质,狠抓在职人员的学习,同时注重提高公务人员的学历层次。从2011年开始,与同济大学联合办学,开办硕士研究生学习班,借助高校资源,培养人才。连续三年每期在广阳.....
张治著2011 年出版230 页ISBN:7542851500
本书分为六大部分:中学生做课题的现状与特征、中学生做课题的理论基础与时代价值、中学生课题研究的组织与管理、中学生课题研究的指导策略、促进学生课题研究普及性发展的教育专家系统探索、中学生课题研究...
谢莉主编;马湘衡,江育奇副主编2018 年出版166 页ISBN:9787307204157
本书主要讲解了萝卜圈机器人平台的使用、操作以及实际应用技巧。全书图文并茂,分为初级篇与高级篇,通过对机器人技术在日常应用中的基本常识和技能的介绍,使学生初步形成使用机器人技术的感性经验,培养学生学习...
成都市教育局编2012 年出版258 页ISBN:9787561461358
为了促进教育的内涵发展,提升学校的可持续发展能力,成都市教育局组织实施了一系列基础性的“创新工程”,特别是教师队伍建设,投入了极大的热忱和心力,也取得了可喜的进展。“校本研修”作为教师教育的一种新的制...
王淑珍编著;王庭槐主审2015 年出版196 页ISBN:9787564158712
中山大学是我国最早开展TBL教学的医学院校,并逐步在国内医学院校中推广,目前我国四川大学华西医学中心和华中科技大学同济医学院都在开展TBL教学方法。本书从理论和实践教学出发,阐述了TBL教学方法,并对国内医...
聚精会神抓质量 科学发展建名校:浙江工业大学深入学习实践科学发展观活动试点工作探索与实践
汪晓村主编2009 年出版221 页ISBN:9787894905642
邵云飞,刘文彬,何伟等著2016 年出版223 页ISBN:9787302438731
本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上,探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战,还...
田文江主编;许天蔚副主编2013 年出版320 页ISBN:9787543079106
本书分上下两编。上编为理论编,共分十章。全书将从学习型社会的发展演变入手,对半个世纪以来我国学习型社区建设理论认识不断深化、社会实践不断发展的过程进行初步分析。在此基础上,分别对我国学习型社区建设...
为快乐学习插上隐形的翅膀 学科教学渗透心理健康教育的研究与探索
孙佑海著2015 年出版242 页ISBN:9787515015231
本书是针对中学教育的一本有关学科教学渗透心里健康教育的理论研究与实践探索方面的书,编著者对中学生教育的健康发展做了深入全面的研究及阐述,论证详实、逻辑严密,体例安排周全,对全国其他地区的教育实践有着...