裴海安主编2007 年出版292 页ISBN：7544033171
本书是由全国小学语文名师联合编写的一本同步教学设计，具有实用性的特点。
《阶梯新阅读》编写组编2011 年出版152 页ISBN：9787542746382
本书所选文章题型新颖多样，以整体理解为主，并广泛涉猎词语、鉴赏、体验、评价、积累等多个方面。本书题目均具有很强的针对性，设计新颖巧妙，力求全面、实用。本书既可供五年级学生在平时学习及复习备考时使用，也...
《阶梯新阅读》编写组编2011 年出版168 页ISBN：9787542746368
本书所选文章题型新颖多样，以整体理解为主，并广泛涉猎词语、鉴赏、体验、评价、积累等多个方面。本书题目均具有很强的针对性，设计新颖巧妙，力求全面、实用。本书既可供三年级学生在平时学习及复习备考时使用，也...
李凤荣编著2009 年出版141 页ISBN：9787561146279
本书主要内容有理念—如何体现与转变，目标—如何确立和实现，资源—如何开发与利用。
《阶梯新阅读》编写组编2011 年出版164 页ISBN：9787542746375
本书所选文章题型新颖多样，以整体理解为主，并广泛涉猎词语、鉴赏、体验、评价、积累等多个方面。本书题目均具有很强的针对性，设计新颖巧妙，力求全面、实用。本书既可供四年级学生在平时学习及复习备考时使用，也...
钟山主编2009 年出版330 页ISBN：9787545105162
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
