陈伯璋，许添明主编2006 年出版267 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
陈美如，郭昭佑著2006 年出版316 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
陈美如，郭昭佑著2005 年出版284 页ISBN：7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
陈伯璋，许添明著2005 年出版247 页ISBN：780714159X
本书指出随着社会的快速变迁与组织发展的需要，组织学习的理念与实践愈受重视。
