（美）R.M.加涅（R.M.Gagne）著；皮连生等译1999 年出版405 页ISBN：7561721471
本译描述的学习心理学代表了当前该领域最新的理论，反映了最新的研究成果。书中提出了许多新概念，比如学习的基本形式包括经典条件作用和操作条件作用；学习的结果包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和...
（美）里奇·卡尔加德著；张明玖译2015 年出版243 页ISBN：9787121272578
一直以来，高绩效都需要精明的战略和出色的执行，但现在要保持竞争优势，还需要第三个要素：核心价值观，也就是“软优势”。它培育创新精神，加快推进战略和执行，并且不能被复制或买卖。作者考察了各种长盛不衰的公......
韦志成主编；佟士凡著1996 年出版204 页ISBN：7543525135
本书内容提要一切教学活动都必须通过学习才能得到落实。而语文学习又是最基本、最重要的学习活动，具备语文学习能力也能为其他方面的学习创造条件。本书全面阐述了语文学习的特点、学习兴趣、学习品质、学习...
本书编写组编2002 年出版209 页ISBN：7801163605
本书内容包括：邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段；要完整准确地把握邓小平理论的科学体系等。
黄启飞，韩文亚，李丽编著2008 年出版89 页ISBN：9787802097209
本书是中国履行斯德哥尔摩公约研究系列之一，主要针对二噁英类持久性有机污染物的清单。
黄显华，霍秉坤，徐慧璇著2014 年出版785 页ISBN：9787107279058
本书作者在在一线的教学实践基础上，在本书中对现代学习理念和新的教学模式进行了深入分析与探究，为正在参与课程与教学改革的教学实践工作者与教育研究者提供了坚实的知识基础，为协助改进学校教学实践提供了重...
黄显华，霍秉坤，徐慧璇著2014 年出版1182 页ISBN：9787107279058
本书作者在在一线的教学实践基础上，在本书中对现代学习理念和新的教学模式进行了深入分析与探究，为正在参与课程与教学改革的教学实践工作者与教育研究者提供了坚实的知识基础，为协助改进学校教学实践提供了重...
