陈修武著2019 年出版280 页ISBN：9787510875540
本书对荀子其人其书都做了详细解读，脉络清晰、言语通俗，对于初读《荀子》的读者益处多多。其中对于荀子本人的解读部分条分缕析、浅白易懂，对于荀子的思想学说的理解也是独特精道。《荀子》一书博大精深，本书作...
罗楠著2004 年出版169 页ISBN：7203049221
本书分6部分，分别为非形式逻辑与批判性思维、怎样恰当地使用判断、怎样评价统计推理、怎样贴切、中肯地类比、如何用论证来明辨是非、如何实现有效的人际沟通。本书拟尝试以中国文化和社会现实为背景，对批判...
郑新蓉著2003 年出版257 页ISBN：7107164236
本书对百年来教育改革实践进行了理性思考和历史剖析，探讨了现代教育发生的基本内容、特征和趋势，分析了20世纪不同阶段我国教育改革运动的理性基础和行为特征。...
扈永进著2012 年出版212 页ISBN：9787561790588
本书在实践的行动研究的基础上，经由批判的行动研究，展开系列技术的行动研究。本书始终站在批判的行动研究的视角，坚守公民立场和批判思维，重新审视中小学课程与教学，以行动研究的方式亲自开发校本课程。...
李长之著2017 年出版284 页ISBN：9787510460364
本书是著名文学评论家李长之的代表作，是唯一经过鲁迅批阅的批评鲁迅的奇书，也是迄今为止研究鲁迅引文率最高的专著。作者把鲁迅的“生活及其精神进展”划分为六个阶段，分别详细探讨了每个阶段所发生的重大事件...
（英）辛西娅·卡特，（美）琳达·斯泰纳编2008 年出版366 页ISBN：7301134835
本书探讨了娱乐、新闻和传播、新媒介文本、体制与受众等问题，适合于新闻传播学的学生用作参考读物。
（美）罗纳德·H.奇尔科特（Ronald H.Chilcote）主编；施杨译2001 年出版357 页ISBN：7801495012
