肖作义主编2003 年出版160 页ISBN：7502022848
本书内容有计算机基础知识、计算机系统结构、Windows操作系统等。
周明红主编；王建珍副主编2013 年出版338 页ISBN：9787115318183
本书是《计算机基础》的第3版，在原版的基础上做了技术上的更新，内容上的补充。主要内容仍分为三篇：知识篇、操作篇、应用篇，主要介绍了Win7和中文Office及其主要组件（Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Acces...
国务院参事室编2012 年出版448 页ISBN：9787107244520
本书是由国务院参事室等举办的“为了孩子健康快乐成长”教育论坛的论文集。参与本次论坛的多为我国著名教育学者及社会各界嘉宾。他们针对如何在快速发展、充满竞争的社会中为孩子营造一个健康的成长环境和...
北京师范大学出版社组编2007 年出版473 页ISBN：9787303081103
本书根据《大纲》，综合考试所包含的内容共分为四个部分。分别是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法，因此本书也共分为4编，分别对《大纲》中各个部分的内容进行详尽细致的解析。在每一编都编写...
罗明东，王荔，印义烔等主编2012 年出版274 页ISBN：9787548203612
本书为师范类专业学生必修教育专业理论课教材，共十一章，分别从教育、注意、感知觉、记忆、思维、想象、情感、意志、个性、心理等与心理学密切相关的方面论述，强调结合基础教育工作实际对心理学原理的阐释以及...
吴岩编著2005 年出版362 页ISBN：7302106207
本书是一部探索学校管理学前沿领域的著作，内容涉及新世纪教育管理学的特点、学校战略发展、学校组织文化、学校创新管理、学校知识管理和学校领导学等多个热点学科。本书具有一定的理论深度和展望性，同时采取...
杨志强，鲁小能主编；汪生宝，张效娟，才让卓玛，王得芳，卢文，赵海青副主编；于福溪主审2010 年出版325 页ISBN：9787113079048
本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会发布的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》（2009版）并结合西部地区高等学校教学特点编写而成。全书分为6章，主要内...
