朱新卓等著2015 年出版374 页ISBN:9787542653611
本书稿从学校教育中的文化冲突这个角度,运用人类学实证研究方法深入到若干所农村初中学校,论证农村学校教育承担阶层再生产功能的机制与根源,进而从文化的角度提出了打破农村教育阶层再生产功能的政策建议。...
陈荣胜编著2010 年出版306 页ISBN:9787533655020
本书为“青少年素质活动教育指导大系”之一种。丛书包括文化素质教育、科技素质教育、心理健康素质教育、环境素质教育、思想道德素质教育、安全素质教育、法制素质教育、礼仪素质教育、体育素质教育等11个...
李齐念主编2008 年出版410 页ISBN:9787503421440
本书以亲历、亲见、亲闻的第一手史料反映民国时期广州政治、军事方面的发展状况。
申仁洪著2006 年出版238 页ISBN:756243641X
本书从“教育科学精神和科学理性的批判与建构”出发,对教育科学的发展、教育知识化、价值诉求及在中国教育科学的追求、尝试及失败原因等多方面进行研究,提出了一些颇具中国文化特色和科学价值的新思想、新理...
郭德红著2018 年出版197 页ISBN:9787506870986
本书按照中国大学的历史发展脉络,系统梳理了中国大学和大学课程管理制度的演变历程,较为全面地研究了中国大学不同历史阶段课程管理制度的发展状况,分析了社会政治、思想、经济和教育等因素在中国大学课程管理...
孟繁华主编2003 年出版332 页ISBN:730402349X
本书是中央广播电视大学管理学科公共管理类教育管理专业基础课程的教材。本教材针对中外基础教育改革的基本问题进行了阐述、分析,并对国外教育改革新思路、新经验和典型案例进行了介绍。...
李森,宋乃庆主编2004 年出版337 页ISBN:7540839872
本书把国际视野与中国特色紧密结合起来,在国际视野的框架内,对基础教育体制、目标、课程、形式、方法、模式、评价以及改革与发展趋势等问题进行了系统探讨。从英美文化圈、欧洲大陆文化圈和东方文化圈三个方...
梁森山主编2016 年出版163 页ISBN:9787115433404
本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度,为大家重点解读3个问题:什么是创客教育?创客教育从哪里来?创客教育该怎么做? 本书为读者提供了丰富的创客教育观点、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例...