敖俊梅著2013 年出版252 页ISBN：9787504179623
书稿主要由三部分构成：第一部分是关于研究范式的阐释。第二部分是对民族预科教育政策分析，预科教育政策的平等取向变化历程为：文化价值取向通过政策参与者被制度化为社会规范而进入文本层面，并在运行过程中受到...
李海燕，余志红主编；杨焯，褚颖，曾新副主编2016 年出版288 页ISBN：9787300226248
本教材围绕与文化相关的主题材料作为编写内容，拟涵盖的主题有：神话、艺术、文学、礼仪、习俗、饮食、健康、节日、婚姻、旅游、影视、教育、网络、访谈、都市等等。在结合丰富多彩的主题材料基础上，设计层级性...
周必水主编2004 年出版281 页ISBN：7030123247
本书精选了22个实验，对实验的先后次序作了合理、科学的安排，全书分为8部分，第一部分为Windows 2000上机实验，第二部分为Word 2000上机实验，第三部分为Excel 2000上机实验，第四部分为PowerPoint 2000上机实验，第五...
叶陈刚主编2007 年出版420 页ISBN：9787302159865
本书阐述企业伦理与文化的思想体系，理论框架和实践方法。
杨军昌，周慧芬主编2016 年出版465 页ISBN：9787566011657
《教育文化论坛》于2009年第一期开辟“区域教育文化纵横”栏目以来，共刊发的167篇文章中，特选其中具有代表性文章编辑出版。主要内容有阳明心学与贵州、“南域”教育文化的奠基者——尹珍、沙滩文化及其影响...
