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  • 龙门新语文 最时文触摸文化

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    马城瑞主编,宋宏雄分册主编2009 年出版198 页ISBN:9787801914040

    本书从诗意的角度解读文化现象、文化经典、意境形象的作品。感悟深刻,文字富于诗情画意。引导学生的感悟方式、思维方式。

  • 高职新语文

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    吴梅菊主编2012 年出版362 页ISBN:9787564067687

    本书作为高等职业教育语文教材,本着“职业性、岗位性、实践性、实用性”的教学指导思想,力图体现“知识性、可读性、实用性”特点。本教材主要用于高职高专院校各专业学生学习使用,也可供本科院校大学体育教学...

  • 《新语文读本》 一段历史,一个故事

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    钱理群主编2007 年出版383 页ISBN:7543548232

    本书为品牌图书《新语文读本》的档案记录,分理念、反响、回忆等四卷,介绍《新语文读本》的渊源、编辑理念、社会反响及作者的回忆。

  • 龙门新语文 最时文玩转思维

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    马成瑞主编,马成瑞分册主编2009 年出版191 页ISBN:9787801913999

    本书体现新课标精神的语文读本,培养中小学生科学精神与人文精神。

  • 大学新语文导读

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    夏中义,方克强主编2006 年出版318 页ISBN:7301106068

    本书是《大学新语文》的配套教师参考书,主编从教材中精选课文若干篇,从相关背景、本篇导读、文本链接、思考与练习等四个方面,展开相关参考资料和教学辅导内容。书稿努力发掘教材选文的价值内蕴,指其扼要,深入阐...

  • 新语文提高班 小学二年级

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    柳琏主编;冯晨等编写2004 年出版163 页ISBN:7534229707

    本书是根据新课标要求,针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度,题目设计由易到难,形成“逐渐提高”的特点。...

  • 新语文提高班 小学四年级

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    柳琏主编;申屠萍,柳琏编写2004 年出版177 页ISBN:7534229723

    本书是根据新课标要求,针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度,题目设计由易到难,形成“逐渐提高”的特点。...

  • 新语文提高班 小学三年级

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    柳琏主编;谢青,陈群,柳琏编写2004 年出版165 页ISBN:7534229715

    本书是根据新课标要求,针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度,题目设计由易到难,形成“逐渐提高”的特点。...

  • 新语文提高班 小学一年级

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    柳琏主编;汪春燕,宋晓虹编写2004 年出版136 页ISBN:7534229693

    本书是根据新课标要求,针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度,题目设计由易到难,形成“逐渐提高”的特点。...

  • 新语文每周读写培优 八年级 (上册)

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    杨吉元主编2008 年出版193 页ISBN:9787308060097

    本书内容按周编排,每周一个板块,主要内容包括:诗歌长廊、古文天地、美文世界、写作平台。在具体的栏目中设置:选文、意译、简析、自主探究、知识贴吧。内容丰富,知识容量大。...

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