（日）东力著；张心然译2017 年出版32 页ISBN：9787530490112
光太郎最喜欢妈妈了，但是，早上去幼儿园里时不得不跟妈妈分开。从妈妈转身离开幼儿园的那一刻起，光太郎就一直哇哇大哭。点名的时候在哭，出去玩的时候在哭，吃饭的时候也在哭……一直念叨着“我想要妈妈”。午休时...
余珍有，冯惠燕主编2014 年出版368 页ISBN：9787122195647
本书是该套教材中供中班教师使用的教参，内容覆盖五大领域，每个领域都有4个大主题（每月一个），每个大主题下安排4个小主题（每周一个），在小主题下设计教育活动和游戏。教育活动主要提供活动的目标、准备、过程和......
游进主编；李丽，李月诗，欧阳灿编2010 年出版24 页ISBN：9787564705442
本书可以使学前班幼儿在一个自由，宽松的黄静中与他人交谈，体验语言交流的乐趣，使用适当的，礼貌的语言交往；可以使幼儿熟悉，听懂并学会说普通话等。...
戴晓莺主编2012 年出版191 页ISBN：9787542854704
本书是幼儿园教师的指导用书，以时间为轴，以综合性的主题为纬线，以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线，精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动，为教师详细分析各活动的目标、要点，提供课堂活动设计范例和.....
滕婧文图2009 年出版206 页ISBN：9787543043411
本书作者根据她在幼教系统五年的工作经历，用生动的语言、真实的事例，把妈妈送孩子上幼儿园全过程的每一个环节和要点都清晰地呈现出来：从锁定幼儿园到实地考察幼儿园，从帮孩子做面试准备到预定入园名额，从孩子入...
张朋朋著2007 年出版136 页ISBN：7802003822
本教材是一套按照“语文分开，语文分进”的教学理念编写的供外国人使用的基础汉语教材。
《幼儿多元潜能开发课程》编写组编写2013 年出版36 页ISBN：7562262691
本书中班上学期包括6个分册，分别是健康、科学、数学、语言、艺术和社会。严格遵守教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写。对国家教委对幼儿园的教学要求做了深入细致的展开，有助于幼儿达到教学目标的...
《幼儿多元潜能开发课程》编写组编写2013 年出版36 页ISBN：7562262691
本书中班上学期包括6个分册，分别是健康、科学、数学、语言、艺术和社会。严格遵守教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写。对国家教委对幼儿园的教学要求做了深入细致的展开，有助于幼儿达到教学目标的...
