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  • 校本课程开发中的教师与校长 面向21世纪基础教育课程改革

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    傅建明著2003 年出版278 页ISBN:7540650613

    本书在引进国外学者和我国台湾学者的学术观点的基础上,针对我国教育的实际情况,对教师和校长进行校本课程开发中如何转变观念,如何实践等方方面面作了精辟的论述。...

  • 从磨合到整合 贺州族群关系研究

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    徐杰舜等著2001 年出版272 页ISBN:7536339038

  • Office 2007高级整合办公实例大全

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    喻杨,仲治国著2009 年出版320 页ISBN:9787894761255

  • 赢在淘宝 大淘宝营销整合手册

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    仁父托尔著2014 年出版374 页ISBN:7121237805

  • 面向21世纪课程教材 计算机软件技术基础 第3版

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    麦中凡,苗明川,何玉洁编2007 年出版455 页ISBN:9787040217094

    本书是计算机软件技术基础的综合教材。第三版教材在前两版的基础上进行了修订和更新,力求在保持原版的编写理念、整体风格的基础上,加入软件技术发展的最新成果,并按照SWEBOK规范作了校订,选材内容进一步精炼。...

  • 网络环境下金融证券信息资源开发与信息服务

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    深圳巨灵公司信息技术研究所编2001 年出版431 页ISBN:7310015584

  • 居民健康信息与基层卫生信息分析利用培训指导

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    郭建花,席彪,吕萍主编2016 年出版492 页ISBN:9787567900837

    本书是乡镇卫生院卫生技术人员在职培训系列丛书之一。

  • 小学品德与社会课程标准研究与实施

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    林治金,张茂聪主编;张茂聪,李成泉编著2005 年出版239 页ISBN:7532842363

    本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...

  • 关爱地球,呼唤绿色 “节能与环保”校本课程的探索与实践

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    范红月主编2005 年出版256 页ISBN:7530327526

  • 普通高中新课程实验操作与借鉴 北京市普通高中新课程实验指导手册

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    北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2005 年出版273 页ISBN:7810648594

    本书为新课程标准高中教师培训用书。

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