李国林主编；谭布珍等著2006 年出版150 页ISBN：7539134682
本书集中反映了近年来在亲子教育中出现的新观念、新思路、新方法和新经验，内容丰富，资料翔实，可操作性强，便于推广应用，对家长育儿具有很强的现实指导作用。...
李功毅，陈晓光主编2007 年出版339 页ISBN：7509104394
青少年是祖国的希望，他们在成长过程中遇到的心理问题应该受到广泛重视.作者针对青少年在学校和家庭中常见的心理问题，通过一个个典型案例加以分析，并提出有效的解决方法。全书共分为幼学篇、成长篇、交际篇、...
张永生编著2010 年出版301 页ISBN：9787510409424
本书写给那些有兴趣在生活中应用心理学的知识和原理，从而更好地认识自己，更好地生活的读者。为了这个目的，书中收入了心理学的几个主要观点，包括心理动力学、认知与行为主义心理学以及人文主义。本书对认真、严...
刘雪飞等编著2012 年出版251 页ISBN：9787300142678
本书由14封专门给班主任的信件组成，集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各针对一个主题，以形象生动的案例为基础点，与班主任展开全面的交流，并适时辅以有益的指导，提出中肯的建议，是教育理论和教育实践.....
莫景祺著2013 年出版275 页ISBN：9787504180476
本研究以国际学校认证制度移植现象为研究对象，以新制度主义为理论基础，使用案例研究法，试图揭示国际学校认证制度向中国移植的起源、过程和结果。第四章至第七章是本论文的主要部分。第四章考察了国际学校认证...
