刘克哲，张承琚编2005 年出版364 页ISBN：7040165600
本书是在原第二版的基础上修订而成的。原书是“面向21课程教材”和普通高等教育“九五”国家教委重点教材，以该书为主讲教材的“物理学”课程被评为2004年度国家精品课程。本次修订以教育部高等学校非物理类...
高一虹等著2004 年出版304 页ISBN：7560035353
本书是高一虹教授主持完成的一项国家社科基金项目。这本书由11篇论文组成，其中包括对学习动机、自我认同等基本概念的介绍、对国内外相关研究成果的回顾、关于学习动机类型与自我建构的调查报告、对语言态度...
郭桂萍，曹洁主编2008 年出版184 页ISBN：9787303094875
本书在内容上吸收了国内外心理健康教育研究的新成果、新信息，融入了长期从事大学生心理健康教育教师的经验和体会，具有较强的时代性和针对性。本书开篇就提出了大学生心理健康的新概念，在“自我意识”和“情绪...
毛敏著2013 年出版214 页ISBN：9787504749574
近年来，国内外频繁爆发了一系列极具震撼力的财务舞弊案，它们严重危及资本市场的健康发展，也使审计职业界面临前所未有的信用危机。为防范审计失败，各国监管机构、审计准则制定机构出台了各种管制政策或措施，其中...
伍新春主编；张军，赖丹凤副主编2013 年出版407 页ISBN：9787040323252
本书广泛借鉴国内外儿童发展与教育心理学研究的最新理念和成果，紧密结合教与学的实践，从一个全新的视角全面阐述儿童发展与教育心理学的基础知识和基本理论。每一章都从真实的教育教学案例引入，然后从理论基础...
周建刚著2018 年出版373 页ISBN：9787520337434
周敦颐作为“北宋五子”之首、理学开山、“道学宗主”，在理学历史上享有崇高的声誉。但近现代以来对于周敦颐的关注，一般集中在“太极图来源”、“周程授受”等具体问题上，对周敦颐的思想及其在理学史上的真实...
（英）彼德·迈克尔·哈曼（P.M.Harman）著；龚少明译2000 年出版184 页ISBN：7309023331
本书以不具备专门的物理和数学知识的读者所易于读懂的方式，简洁地说明了19世纪物理学的理论框架。作者哈曼博士对这百年时间里的重要概念和理论的进展进行了系统的讨论，着重讲述物理学家在机械论基础上千方百...
胡崎主编1995 年出版219 页ISBN：7533711807
为培养实用型人才，以适应改革开放后城乡医疗卫生事业对中等卫生技术人才的需要，卫生部自1992年起，对西医、西药类12个专业的教学计划和教学大纲进行了修订或拟订，并于1994年3月颁布。新的教学计划和大纲强化了...
程灶火主编；刘新民，李功迎，赵静波副主编；陈敏，程灶火，风林普，李功迎等编2014 年出版663 页ISBN：9787117198745
本书以疾病为单元将医学和心理知识融为一体，在内容和形式等方面做了许多新的尝试，突出实用性和指导性。其一，本书仅用三章对临床心理学基础知识、心理评估和心理治疗等传统临床心理学内容做简要概述，并尽可能多...
中国科学院心理研究所沟通研究中心编著2015 年出版298 页ISBN：9787030431387
本书选取了大量真实又引入入胜的案例试图诠释动力沟通在心理咨询领域的独特风格，即激活人人都具备的自我咨询师，开启咨访双方及团体现场参与者的生命活泉之间的相互交融，以实现你能我也能的自我金刚和谐状态。...
