韩潮著2007 年出版348 页ISBN：7560834671
本书以古典伦理学为视角，以海德格尔的亚里士多德释读为发端，以存在论与伦理学之关联为线索，为海德格尔思想重新定位。
霍福广主编2013 年出版144 页ISBN：9787300170459
本教材的主要特色：1.通俗易懂。本教材针对近几年来大学生反映的意见，特别注重增强“可读性”。2.注重“说理”。本教材以大量案例为论据，强调以理服八。而不是纯粹的说教。3.深入浅出。本教材在强调通俗易懂的...
吴宁著2007 年出版416 页ISBN：7010062277
本书阐述学界关于列斐伏尔理论的研究现状及存在的问题，介绍列斐伏尔的生平和著作，立足于列斐伏尔的著作，着重考察了列斐伏尔的自然观、节奏观、女性观、资本主义观、哲学观、马克思主义观等基本观念，论述列斐伏...
周晓明，刘俊青本册主编2007 年出版370 页ISBN：9787530357897
本书是对中小学生的学习进行同步指导，帮助学生优化学习的辅导用书。
刘小枫著2017 年出版294 页ISBN：9787567568990
就有质量的西方哲学研究成果的数量而言，海德格尔研究在中国学界独占魁首，甚至已经迈进儒家之“家”。本书思考海德格尔给中国思想界带来的是怎样的历史转机——这个问题关乎中国的热爱思想者们的未来，关乎中国...
冯文华，石阔主编2000 年出版315 页ISBN：7561034415
辽宁省高等学校马克思主义理论课教材:本书以党的十五大精神为指导，以邓小平理论为核心，全面、准确地揭示马克思主义哲学的本质精神，展示它作为现时代精神的精华在指导人们理论与实践中的重要作用。...
张楚廷著2012 年出版664 页ISBN：9787543886308
本卷分两部分，第一部分是关于“论我”即认识自我的一系列问题的论述，第二部分是讨论更广泛的哲学论题。两部分内容既包含了哲学上的探索，也有教育学上的深度思考。...
